- Николай Варфоломеевич, какие проекты поддержки молодых ученых существуют в Уральском отделении РАН?

- Сейчас в УрО РАН есть четыре молодежных конкурса по поддержке разного рода инициатив. Первый конкурс поддерживает научные проекты, в основном направленные на выполнение фундаментальных исследований. И, если раньше размер одного гранта этого конкурса был всего лишь около 50 тысяч рублей, то в этом году для него выделены дополнительные средства, и ожидается, что средний размер гранта может быть увеличен до 100 и даже 150 тысяч рублей. Это уже ощутимая цифра для выполнения научного исследования. Задача этого гранта состоит прежде всего в том, чтобы молодой человек прошел всю процедуру подготовки заявки, ее оформления, участия в конкурсе и научился грамотно распределять выделенные средства, включая закупку оборудования, поездки на конференции, собственную зарплату. То есть мы не просто даем молодому сотруднику деньги для того, чтобы ему лучше жилось или у него продвигались бы научные исследования. Прежде всего это определенная школа, учебный процесс для того, чтобы в дальнейшем он мог подавать заявки на различные конкурсы и получать дополнительное финансирование из многочисленных источников, которые постоянно открываются и существуют и в центральной части РАН, и в министерстве образования и науки РФ, и идут от президента.

Второй наш традиционный конкурс - это поддержка поездок на научные мероприятия. В этом году объем финансирования этого конкурса не изменится, но возможно дополнительное выделение финансирования в том случае, если будет очень много заявок. Пока число заявок резко отличается для разных направлений науки. По правилам этого конкурса "трэвел-грантов", как мы его называем, заявки нужно подавать за три месяца до начала конференции. Начало конкурса поездок на 2010 год - 1 декабря 2009 года, то есть он уже стартовал. И уже к 1 декабря было подано около 50 заявок биологов, активно участвовали химики. Очень мало заявок у гуманитариев, и, что очень странно, нет ни одной заявки от физиков. Это не значит, что средства, направленные на эти цели, не будут израсходованы, но тем не менее активность молодежи проявляется и в "трэвел-грантах". Безусловно, нужно быть более активным, ездить на конференции, и эти средства на конкурсной основе должны обязательно доходить до молодых сотрудников. Конечно, в первую очередь нами поддерживается участие в международных конференциях, особенно если есть письмо от оргкомитета о том, что доклад представляет для него интерес, будет заслушан на конференции либо предоставляется какая-то скидка по оргвзносу. Все эти факторы говорят в пользу подающего заявку. Правила подачи простые, и их можно оформить за один день. Поэтому я призываю всех участвовать в этом конкурсе.

Третий конкурс тоже традиционный, он существует уже несколько лет и поддерживает молодежные научные школы и конференции. В прошлом году на этот конкурс у нас выделялось два миллиона рублей, и средний размер поддержки школы составлял от 50 тысяч до 400 тысяч рублей в зависимости от масштаба школы и задач, которые ими ставились. В этом году предполагается увеличить общую сумму до трех миллионов рублей, но в то же время выросло и число заявок, поступивших на конкурс. Поэтому отбор будет достаточно жестким. Он проводится с участием совета молодых ученых Уральского отделения, и мы поддерживаем наиболее значимые мероприятия, молодежные научные школы и конференции.

И, наконец, последний конкурс для молодежи - это конкурс инновационных проектов. Он стартовал в этом году и рассчитан на естественные специальности, поскольку предполагается поддержка конкретных разработок, которые могут быть продемонстрированы на выставке. И уже на основании этого экспоната, макета или какого-то элемента действующей технологии можно заключать серьезные договоры уже не с Уральским отделением РАН, а с более крупными фирмами и организациями, допустим, с венчурным фондом, который мог бы профинансировать доведение этой разработки до такого состояния, когда она уже будет приносить доход заявителю. И это очень хорошо состыкуется с принятием Федерального закона, разрешающего организациям науки создавать малые предприятия. Пока на конкурс инновационных проектов поступило 34 заявки. Запрошенный объем финансирования превышает выделенную сумму, но это абсолютно нормально для конкурса. Поддержка также будет проводиться на  основе работы конкурсной комиссии с участием совета молодых ученых УрО РАН.

Не стоит забывать и о том, что в регионах существуют различные губернаторские гранты и конкурсы, в которых также участвуют институты УрО РАН. В частности, могу сказать, что по Свердловской области существует 16 номинаций, и средняя величина премии - 100 тысяч рублей. Премии подобного уровня существуют и в других регионах.

- Николай Варфоломеевич, Вам приходится много ездить по нашим регионам. Насколько активно, на Ваш взгляд, развивается молодежная наука в Удмуртской Республике по сравнению с другими регионами?

- Я могу судить об этом даже не по поездкам, а по общению, которое происходит с представителями разных регионов. Конечно, поскольку президиум Уральского отделения находится в Екатеринбурге, традиционно наибольшее число контактов происходит с представителями советов молодых ученых институтов УрО РАН, расположенных там. У нас очень хорошие отношения и совместные работы с председателем Совета молодых ученых УрО РАН Николаем Александровичем Кругликовым. Что касается регионов, в первую очередь я бы выделил Ижевск и Сыктывкар. Именно в этих двух региональных центрах ощущается наибольший отклик и по заявкам на участие в конкурсах, и по реагированию на все инициативы, которые идут от президиума. Поэтому я считаю, что у вас научная и конкурсная активность молодежи достаточно высокие. Это можно только приветствовать и развивать, потому что, безусловно, имеется и резерв.

- На Ваш взгляд, какие факторы, помимо заработной платы, мешают развитию науки в России и привлечению в науку молодежи?

- Первый пилотный проект привлечения молодежи с помощью зарплаты, конечно, свою роль сыграл. И сейчас в большинстве вузов Уральского отделения уже есть претенденты, чтобы прийти на работу в качестве молодых ученых. В разных вузах линейка этих специалистов своя, но в любом случае нет такой ситуации, чтобы имелись свободные ставки и некому было бы их занять. Молодежь действительно идет в науку, и в этом играет роль не только заработная плата. Но очень сильно не хватает второй части пилотного проекта, связанной с вложением средств в оборудование. Современная наука не может делаться только карандашом и бумагой, даже в области гуманитарных наук нужны очень серьезные вклады в оборудование. Это видно даже по тем взаимодействиям, которые есть в вашем Удмуртском научном центре - выполнение совместных грантов Удмуртским институтом истории, языка и литературы и Физико-техническим институтом, когда современное техническое оборудование используется для археологических целей. В значительной степени проблема оборудования касается прежде всего естественников, потому что то оборудование, которое было в свое время в Советском Союзе, безнадежно устарело, а закупка современного оборудования, которое позволяло бы проводить исследования на мировом уровне, производится в недостаточных объемах. Необходимо увеличить финансирование в разы, и тогда может быть сформирована не только достойная зарплата, но и реализована возможность на хорошем оборудовании получать хороший результат. И, соответственно, публиковать его в хороших рейтинговых журналах. С этим же связан вопрос о престижности. Престижность возникает тогда, когда существует среда общения, определяемая людьми, которые здесь работают. Есть некий критический параметр, когда среда оказывается недостаточной, и люди не пойдут туда, даже если предлагается очень высокая зарплата. Потому что для человека с достаточным уровнем зарплаты и жизни очень важно иметь среду общения. А она состоит из тех индивидуальностей и людей, которые работают рядом. Так что привлекательность науки будет только тогда, когда все это решается в комплексе - и зарплата, и оборудование, и социальная защита, и квартиры, что очень немаловажно, и все остальные вопросы. Поэтому формирование среды, привлекательной для работы - наверное, самая главная задача, потому что молодые люди будут активно приходить в науку тогда и только тогда, когда им это будет интересно. Потому что наука все равно прежде всего держится на интересе - не на выгоде, а именно на интересе. А интерес - это в том числе и общение, общение на высоком уровне со специалистами высокого уровня.